Понятие интеллекта в психологии

Ум (от лат. intellectus— зание, осознание) — это обобщенное когнитивное образование, в состав которого входят: восприятие, Speicher, внимание, воображение, представление. Обладает он также качествами, которые не обнаруживаются при исследовании отдельных когнитивных процессов, а являются обобщенными проявлениями всей познавательной сферы личности. Ум, abgesehen von der Tatsache, находится в зависимости от личных особенностей субъекта. Связь ума с управлением […]

Определение функции мотивирования

Действенная деятельность организации, также персональная производительность зависят от степени мотивированности работников, потому важной функцией управляющего является мотивирование исполнителей — создание и развитие мотивации работников. Раскрытие содержания функции мотивирования связано с неувязкой мотивации трудовой деятельности в целом, что делает из-за широты и комплексности этой трудности трудности ее решения. Управленческая деятельность имеет последующие специфичные нюансы: черта мотивации […]

Взаимодействие сознания и подсознания человека

В зоне ясного сознания находит свое отражение малая часть сразу приходящих из наружной и внутренней среды организма сигналов. Сигналы, попавшие в зону ясного сознания, употребляются человеком для осознанного управления своим поведением. Другие сигналы также употребляются организмом для регулирования неких процессов, но на подсознательном уровне. Многие наблюдения психологов проявили, что в зону ясного сознания на этот […]

Психика и ее развитие

Психология как наука изучает психику человека (особая ветвь психологии - зоопсихология изучает психику животных). Психика - это отражение предметов и явлений беспристрастной реальности, представляющее собой функцию мозга. Психическая наука изучит закономерности появления, развития и формирования психологических явлений Известны три главные формы психологических явлений: - психологические процессы (Gefühle, восприятие, Speicher, мышление и др.); - психологические состояния […]

Феноменология процессов принятия управленческих решений

Данное понятие обозначает совокупа поведенческих явлений и закономерностей, проявляющихся во время выработки и принятия управленческих решений. Они не только лишь сопровождают процессы решения, да и регулируют их ход. В общую феноменологию процессов ПУР входят главные явления, характерные персональному и групповому выбору. Эти процессы реализуются в соц и организационном плане, а поэтому на их распространяются многие […]

Оценка инженерно-психологического уровня СЧМ

Оценка инженерно-психологического уровня СЧМ делается на стадиях проектирования, разработки, внедрения и функционирования СЧМ. Цель оценки определение степени соответствия создаваемой либо действующей СЧМ поставленным инженерно-психологическим требованиям. Плановый инженерно-психологический уровень создаваемых систем определяется на базе анализа тенденций развития схожих систем с учетом ограничений на ресурсы, wirtschaftliche, экологические и другие причины. Оценка инженерно-психологического уровня на этапе проектирования употребляется […]

Опорный «скелет» личности

Alle, что говорилось до сего времени, можно отнести к хоть какому человеку. У каждого есть тот либо другой характер, нрав, более либо наименее различные возможности, каждый хранит внутри себя огромное количество обычных и сложных ролей. В конце концов, у каждого человека, даже у самого простого, есть собственный внутренний мир, свои потребности и личностные ценности, die […]

Личный профессиональный опыт как регулятор управленческой деятельности

Этот опыт формируется под воздействием главных параметров длительной памяти. Складываясь на базе всей проф и личной жизни, опыт организуется, фиксируется и работает на базе мнемических процессов. Их структура, особенности и закономерности являются психической основой для этого принципиального регулятора управленческой деятельности. Опыт — это действенный парадокс, через который длительная память эффективнее всего повлияет на все нюансы […]

Профессионально-этнические принципы и психометрические основы психодиагностики

Так же как и мед обследование, хоть какое психодиагностическое обследование может значительно воздействовать на судьбу человека. Потому во всех странах, где психодиагностическая практика обширно и активно развивается, она регламентируется как общим профессионально-этическим кодексом, так и специально разработанными профессионально-этическими эталонами в области тестирования и психодиагностики. Also, каковы же главные профессионально-этические принципы? 1. Принцип специальной подготовки и […]

Инженерная психология и эргономика

Для инженера принципиально понять собственный труд, осознавать имеющиеся границы инженерного дела к реальности. Осознание истоков и смысла техники и технического творчества является одним из путей самоопределения инженера, формой развития инженерного сознания. Следует особо гласить о техническом мышлении как о типичном синтезе логического и образного мышления, в деятельности инженера смешиваются эти полярные стили мышления, требуется вроде […]